Motifs de consultation

Chaque personne peut passer par des périodes de vie difficiles (deuil, séparation, maladie, évènements traumatiques, etc.) ainsi que par des moments de remise en question qui nécessitent l’aide d’un tiers extérieur, neutre et objectif, pour pouvoir prendre du recul sur certaines situations et avancer sereinement.

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Certains motifs de consultations peuvent être encore plus spécifiques comme par exemple :

• Les troubles anxieux (ex : l'anxiété généralisée, les TOC, l'anxiété sociale, le stress post-traumatique, etc.)

• Les troubles de l'humeur (ex : les troubles dépressifs, les troubles bipolaires, etc.)

• Les troubles du comportements alimentaires (anorexie, boulimie, etc.)

• Les troubles addictifs (tabagisme, alcoolisme, toxicomanies, etc.)

• Les troubles d'ordre sexuel 

• Etc. 

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Chez les enfants, les motifs peuvent être également les suivants :

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• Difficultés familiales (deuil, séparation, familles recomposées, difficultés relationnelles)

• Difficultés scolaires (anxiété, phobie scolaire, troubles des apprentissages)

• Difficultés de comportement (agitation, hyperactivité, comportement oppositionnel, agressivité)

• Difficultés émotionnelles (dépression, tristesse,  difficultés dans la gestion ou l’expression des émotions)

• Difficultés relationnelles (anxiété de séparation, difficultés à rester seul, phobie sociale, difficultés dans la relation à l’autre, trouble de l’attachement)

• Difficultés liées au stress ou à l’anxiété (manque de confiance en soi, mauvaise estime de soi, troubles du sommeil)

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Enfin, ayant des compétences dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap et/ou porteur d'un Trouble du Spectre de l'Autisme, j'accompagne les patients et aidants autour de cette problématique :

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• Accompagnement psychologique auprès de personnes en situation de handicap mental / physique / psychique et/ou porteurs de Troubles du Spectre de l'Autisme 

  • Accompagnement sur le plan des émotions, de la sensorialité, de la cognition, des habilités sociales, du langage, etc. (Approche TEACCH, ABA, PECS privilégiées)​

• Accompagnement psychologique et étayage auprès des aidants (parent(s), fratrie, grands-parents, proches, etc.)

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N'hésitez pas à me contacter pour toutes questions relatives à votre besoin en termes d'accompagnement afin que nous puissions échanger ensemble sur la meilleure manière de vous étayer.